Введение в Moodle

Что такое Moodle?

Moodle - бесплатная система электронного обучения

Официальный сайт системы - http://moodle.org/

Moodle написана на языке программирования PHP профессором из Австралии Мартином Дугиамасом и переведена на несколько десятков языков. Система  используется для обучения более чем в ста пятидесяти странах мира.

Широкую популярность ей обеспечили простота использования и открытый исходный код. Сама система распространяется по лиценции GNU/GPL, т.е. является свободным программным обеспечением и вам не придется производиться лицензионные отчисления в пользу разработчика.

Moodle устанавливается на веб-сервер, пользователи получают доступ к системе по сети через браузер (IE, FF, Chrome, Opera и т.п.). Для работы с Moodle подойдет любой современный компьютер, имеющий выход в интернет.

Moodle можно использовать для организации:

• Дистанционного обучения, при котором преподаватель и ученик большую часть времени не встречаются лично друг с другом.
  
• Дистанционной поддержки очного образования - используя средства электронного обучения учащийся может получать задания и отправлять их на проверку
  
• Поддержки очного образования - выполнение отдельных практических заданий, тестов проходит во время учебных занятий в системе электронного обучения Moodle.
  

Основной учебной единицей Moodle является учебный курс. В рамках такого курса можно организовать: 

1.Взаимодействие обучающихся с преподавателем и между собой. Для этого могут использоваться форумы, чаты

2.Передачу информации в электронном виде. Для этого используются такие ресурсы, как файл, архив, веб-страница, лекция, глоссарий.

3.Практические занятия и проверку знаний с помощью заданий и тестов.  Результаты работы ученики могут отправлять в текстовом виде или в виде файлов. 

4.Совместную учебную и исследовательскую работу учеников по определенной теме с использованием wiki-страниц, семинаров, форумов и пр.

Организация учебного материала

Основным средством обучения, используемым в системе дистанционного обучения Moodle, являются дистанционные курсы. Система дистанционного обучения Moodle предоставляет инструменты для их разработки. 

Также могут использоваться дистанционные курсы, разработанные в соответствии со стандартом дистанционного обучения SCORM.

SCORM (АНГЛ. SHARABLE CONTENT OBJECT REFERENCE MODEL, «ОБРАЗЦОВАЯ МОДЕЛЬ ОБЪЕКТА СОДЕРЖИМОГО ДЛЯ СОВМЕСТНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ») - СБОРНИК СПЕЦИФИКАЦИЙ И СТАНДАРТОВ, РАЗРАБОТАННЫЙ ДЛЯ СИСТЕМ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. СОДЕРЖИТ ТРЕБОВАНИЯ К ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА И ВСЕЙ СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ. SCORM ПОЗВОЛЯЕТ ОБЕСПЕЧИТЬ СОВМЕСТИМОСТЬ КОМПОНЕНТОВ И ВОЗМОЖНОСТЬ ИХ МНОГОКРАТНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ: УЧЕБНЫЙ МАТЕРИАЛ ПРЕДСТАВЛЕН ОТДЕЛЬНЫМИ НЕБОЛЬШИМИ БЛОКАМИ, КОТОРЫЕ МОГУТ ВКЛЮЧАТЬСЯ В РАЗНЫЕ УЧЕБНЫЕ КУРСЫ И ИСПОЛЬЗОВАТЬСЯ СИСТЕМОЙ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ НЕЗАВИСИМО ОТ ТОГО, КЕМ, ГДЕ И С ПОМОЩЬЮ КАКИХ СРЕДСТВ ОНИ БЫЛИ СОЗДАНЫ.

Дистанционные курсы, разработанные с использованием средств системы дистанционного обучения Moodle могут включать в себя:

1. Ресурсы - содержимое курса, т.е. теоретические материалы для изучения, которые преподаватель размещает в разделах курса
   
2. Элементы курса -  инструменты, позволяющие организовать внелекционную деятельность обучающихся, выполнение заданий, взаимодействие с преподавателем, совместную работу,  проверку знаний
   

Виды ресурсов:

Гиперссылка

позволяет преподавателю разместить веб-ссылку как ресурс курса. Ссылка может быть связана с любым ресурсом, который находится в свободном доступе в Интернете (напр. документы и изображения).

Книга

позволяет преподавателю создать многостраничный ресурс, подобный книге, с главами и подглавами. Книги могут содержать медиа-файлы, а также длинную текстовую информацию, которая может быть разбита на разделы.

Файл

позволяет преподавателю представить файл как ресурс курса. Если это возможно, то файл будет отображаться в интерфейсе курса, в противном случае студентам будет предложено скачать его.

Страница

позволяет преподавателю создать ресурс «веб-страница» с помощью текстового редактора. Страница может отображать текст, изображения, звук, видео, веб-ссылки и внедренный код, например GoogleMaps.

Преимущества использования модуля «Страница», а не модуля «Файл» делают ресурс более доступным (например, для пользователей мобильных устройств) и легко обновляемым. При больших объемах контента вместо Страницы рекомендуется использовать Книгу.

Пояснение

Пояснение позволяет на странице курса вставлять текст и мультимедиа между ссылками на другие ресурсы и элементы курса.. Пояснения очень универсальны и могут улучшить внешний вид курса при продуманном использовании.

Элементы курса:

Пользователи и роли

Регистрация пользователей

Существует несколько способов создать учётную запись пользователя:

1. Пользователь самостоятельно заполняет регистрационную форму на сайте и создаёт себе учётную запись. При таком способе требуется наличие работающего адреса электронной почты -- по этому адресу будет отправлено письмо со специальной ссылкой для активации учётной записи. Использование этого способа гарантирует, что учётной записи будет сопоставлен действующий адрес e-mail, что пользователь самостоятельно придумает себе логин и пароль, и этот логин будет уникальный в рамках инсталляции MOODLE.
2. Учётная запись создаётся вручную администратором (или любым пользователем, имеющим в своей роли право «Создавать учётные записи»). Использование этого способа не подразумевает дополнительной активации -- сразу же после создания учётная запись работоспособна. Недостатки: дополнительные затраты времени со стороны администратора, нет возможности убедиться в том, что адрес электронной почты работоспособен.
3. Учётная запись создаётся администратором в пакетном режиме «импортирования». При использовании этого способа данные будущих пользователей импортируются из специальным образом подготовленного файла; с помощью одной операции импортирования можно создать одновременно множество учётных записей. Недостатки этого способа: нет возможности проконтролировать, что пользователям сообщены их логины и пароли, нет возможности проконтролировать работоспособность адресов электронной почты, в случае коллизий логинов или адресов электронной почты учётные записи не могут быть созданы.

Роли

Роль - набор разрешений (прав), определенных в масштабах всей системы. Роли можно назначать конкретным пользователям на конкретных уровнях (в конкретных контекстах).

С точки зрения MOODLE все пользователи системы одинаковы, и не делятся на «студентов» и «преподавателей». Один и тот же пользователь может быть «преподавателем» в одном курсе и «студентом» в другом. Различие в правах пользователей достигается с помощью системы ролей -- наборов прав, объединённых под одним именем. По умолчанию в MOODLE создаются следующие роли:

Регистрация в Moodle

Каждый пользователь системы, будь то студент или преподаватель, должен иметь свою учётную запись (account). Для того, чтобы создать учётную запись (зарегистрироваться), должны быть удовлетворены следующие предварительные требования:

• Доступ в сеть Интернет;
• Работающий адрес электронной почты (это требование связано с тем, что каждая учётная запись в обязательном порядке привязывается к какому-либо адресу электронной почты и в ходе регистрации надо будет воспользоваться своим электронным почтовым ящиком).

Процесс регистрации нового пользователя состоит из следующих шагов:

• Открыть в браузере адрес MOODLE (http://sdo.gtn.lokos.net) и перейти по ссылке «Создать учётную запись»
• На появившейся странице заполнить поля, выделенные красным цветом:
• Логин и пароль, с помощью которых Вы будете представляться системе. Логин может состоять из латинских букв в нижнем регистре и цифр, пароль может состоять из латинских букв обоих регистров, цифр и символов (например, "_", "-", ".", "#"). Логин и пароль надо запомнить.
• Адрес электронной почты (два раза, чтобы избежать опечаток). На этот адрес будут приходить служебные сообщения от системы а также сообщения форумов (если Вы на них подпишетесь).
• Имя и фамилия - эта информация будет видна всем пользователям системы. При желании в поле Имя через пробел можно ввести и отчество.
• Город, страна - дополнительная информация, обычно не имеющая большого значения
• CAPTCHA - с помощью теста на распознавание символов система защищается от роботов, создающих учётные записи автоматически. В поле Enter the words above нужно ввести два слова, представленные на картинке (в данном случае poulain challenges).
• Нажать кнопку «Сохранить»
• На электронный адрес, указанный в форме, придёт автоматически сгенерированное письмо со ссылкой. Эту ссылку надо открыть в браузере, после чего регистрация будет завершена.

История разработки системы

Аббревиатура Moodle образована из начальных букв названия: 

Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment

(модульная объектно-ориентированная динамическая учебная среда). 

Раньше первая буква M обозначала Martin`s, что означало имя первого разработчика системы дистанционного обучения Moodle - Martin Dougiamas

В русскоязычной среде употребляются также названия "Мудл" и "Моодус" (Модульная объектно-ориентированная динамическая управляющая среда).

Разработка системы дистанционного обучения Moodle продолжается начиная с 1999 года. Мартин Дугиамас был веб-мастером в Технологическом университете им. Дж. Картина (Curtin University of Technology) и администратором сайта под управлением системы WebCT. Столкнувшись с проблемами в использовании данной системы и зная недостатки других существовавших в то время систем дистанционного образования, Мартин Дугиамас начал разработку собственной системы. Версия Moodle1.0 была выпущена 20 августа 2002 года.

Наиболее значимые улучшения в системе дистанционного обучения Moodle были сделаны в версии 1.5.

Версия 2.0 системы дистанционного обучения Moodle выпущена в ноябре 2010 года.

Текущая версия системы дистанционного обучения Moodle - 2.8.

Интерфейс системы дистанционного обучения Moodle переведен на 82 языка и используется почти в 50 тысячах организаций из более чем 200 стран мира.

На сегодняшний день система дистанционного обучения Moodle является самой распространенной системой дистанционного обучения с самым большим количеством пользователей и разработчиков.

Разработка системы дистанционного обучения Moodle, как свободно распространяемого программного обеспечения, поддерживается командой программистов и международным сообществом пользователей, которые посредством сайта MoodleCommunity ведут обсуждение вопросов, связанных с работой системы дистанционного обучения Moodle.

Источником финансирования проекта Moodle является сеть партнеров, которые оказывают услуги по установке, технической поддержке, хостингу и т.д. Партнеры Moodle выплачивают членские взносы и процент с продаж в пользу MOODLE PTY LTD AS TRUSTEE FOR THE MOODLE TRUST.